1、要加大对中小学生的消费教育。中小学生受知识面、识别判断力的限制及喜食习性等牵制，在购买食品时较难做出判断。学校及学生家长在日常生活中应当加大对中小学生的消费教育，提高中小学生日常消费知识，以便在中小学生失去家长监护消费时能有一定的识别判断能力。

2、注重识别保质期及食品配料。廉价及多口味的食品一般是通过食品添加剂调制出来，且保质期标注不规范。对中小学生的消费教育应当注重如何识别保质期及食品配料，对保质期标注不清晰的应当不予购买。对一种食品添加十多种食品添加剂的应当谨慎选购。

3、索要并保留相关凭证，方便依法维权。索要并保留相关购买凭证是消费维权的重要行为，家长应当身体力行教育中小学生养成购物或接受服务索要相关凭证，以便在发生纠纷时依法维护合法权益。