以国家教育部等上级部门关于中小学生艺术素质测评的相关文件要求及办法为标准，根据市教育局文件要求，结合我区实际情况，依托教师进修学校组织区属美育教师共同探讨课堂教学与课后活动相结合的有效教育方式，提升课堂教学质量，激发学生学习兴趣。

1、课堂教学与课后活动相结合，以学生美育“六个一”评价标准（一歌、一赏、一乐器、一书、一画、一设计）为标准，在平时课堂教学评价的基础上，在学期末对每个学生进行“六个一”目标测评，达到美育学习目标。同时注重学生的个性发展，组织学生参加各级各类美育比赛。

2、学校组织各种艺术节活动，让每个学生都有机会参与其中，以调动他们学习的兴趣。3、传统文化进校园。组织部分学校开展“京剧进校园”活动，让学生们感受到传统文化的魅力，增强学生的文化自信。